Обращение – слово или сочетание слов, называющее того, к кому или к чему обращаются с речью. Чаще всего оно выступает в роли существительного, стоящего в именительном падеже. Очень важно отличать его от подлежащего, так как это поможет вам правильно расставить знаки препинания в предложении с обращением. 5 класс сталкивается с проблемами расстановки знаков препинания . Им может быть не только существительное, но и любая другая часть речи в его значении, например, прилагательное, наречие и т. д. Ознакомившись со статьёй, ученик 5 класса с лёгкостью сможет справиться с этой темой, самостоятельно составляя предложения.
Вконтакте
Одноклассники
Как не спутать обращение с подлежащим
Одна из самых распространённых проблем, которая влечёт за собой пунктуационную проблему, это путаница с определением членов предложения.
Сравните два предложения из произведений отечественной литературы:
Скажи-ка, дядя, ведь недаром… (Лермонтов , «Бородино»).
Мой дядя самых честных правил… (Пушкин , «Евгений Онегин»).
В первом случае слово «дядя» обособляется запятыми. Во втором случае «дядя» является подлежащим и не обособляется запятыми.
Если вы не уверены, стоит ли обособлять существительное или другую часть речи в значении существительного, проделайте следующие шаги:
1. Найдите подлежащее и сказуемое. Выделите их характерными обозначениями (одна прямая линия и две прямых линии). Например:
Дочка помыла посуду.
Здесь подлежащее – дочка. Сказуемое – помыла. Подчеркнув два члена, вы отчётливо увидите, что подлежащее не является обращением. Попробуем составить предложение:
Дочка, помой посуду!
В этом случае слово «дочка» обособляется запятой. Представьте, что мама попросила дочку помыть посуду и позвала её.
Запомните: обращение – это не член предложения! Исключений не бывает. Это слово или часть слова не входит в грамматическую основу и никогда не является подлежащим.
2. Произносите предложение про себя, пытаясь уловить интонацию. Обращение звучит не так, как обыкновенное подлежащее. В том же примере, которое мы рассмотрели ранее, можно заметить отличия в интонации. Например:
Мама помыла посуду.
Этот пример произносится без выделения запятых голосом, т.е. на одном дыхании, без остановок и придыханий.
В примере:
Мама, вымоешь ли ты посуду?
Отлично слышно, что слово «дочка» выделяется интонационно. Чтобы отличить подлежащее от обращения, несколько раз проговорите про себя необходимый пример.
3. Одна деталь, которую стоит запомнить, это изменение сказуемого. Если подлежащее выражено существительным, то сказуемое стоит в третьем лице:
Дочка моет посуду.
Если же существительное – это обращение, то само предложение превращается в односоставное с глаголом, стоящим уже во втором лице:
Дочка, помоешь ли ты посуду?
Чтобы не запутаться, можно воспользоваться следующими советами:
- Зачастую это имя, кличка животного или наименование. Например:
Ира, ты выйдешь сегодня гулять?
Мама, я сделал домашнее задание.
2. Географические названия очень часто встречаются в произведениях великих поэтов. Когда мы обращаемся к природе, горам, рекам и прочим географическим объектам, необходимо обособить слово запятыми:
Я люблю тебя, мой любимый город.
3. Устойчивые выражения со словами «Господи» и «Боже» не обособляются:
Боже упаси!
Господи помилуй.
Примеры
Обращение может стоять в любой части предложения. При этом важно запомнить, что оно будет обособляться в любом случае, в каком бы месте оно ни стояло.
- В начале предложения:
Сударыня, вода в Сене в эту пору очень холодная (Паустовский, «Драгоценная пыль»).
2. Обращение, стоящее в середине, обособляется с двух сторон.
Ну же, мой друг, улыбнись.
Ну что, Алина, как твои дела?
3. В конце обращение выделяется запятой , а знак в конце предложения определяется интонацией:
Храни меня, мой талисман (Пушкин).
Ты здесь, мама?
Я люблю тебя, моя страна!
Нюансы в расстановке знаков препинания
- Обратите внимание на то, что слово или словосочетание может стоять в начале предложения и произноситься с восклицательной интонацией. В таком случае запятую нужно заменить на восклицательный знак. Возьмём предложения с обращением из художественной литературы:
Старик! О прежнем позабудь… (Лермонтов).
Поэт! не дорожи любовию народной (Пушкин).
2. Иногда перед словом, стоящим в начале, может стоять частица о, которая также не является никаким членом предложения. Запятой частица о не отделяется:
О Занд, твой век угас на плахе (Пушкин).
Междометие легко спутать с частицей. Междометие о выступает в значении «ах». По правилам русского языка междометие обособляется:
О, мама, разве сделал я что-то не так?
3. Следующие преобразования происходят при появлении частиц да и а:
А, Лиза, так это ты! Входи.
Запятая - довольно простой, на первый взгляд, знак. Однако далеко не все знают, как с ним справляться. Постановка этого символа не требует особых специализированных знаний, нужно было в школе просто выучить несколько правил пунктуации. Ведь сейчас каждый человек в нашей стране имеет право получить неполное среднее общее образование. И совершенно не понятно, почему многие учащиеся игнорируют уроки русского языка, если за них даже не приходится платить.
Сейчас Россия входит в топ-20 по грамотности населения. Это не значит, что уровень грамотности не нужно повышать. Ведь скоро нас догонят другие страны. Более того, мы должны уважать язык, на котором мы общаемся и ведем переписку. Поэтому предлагаем вам изучить основы пунктуации.
Пунктуация при обращении
Сегодня мы рассмотрим знаки препинания при обращении. Предложение может состоять не только из главных членов. В нем могут быть слова, не являющиеся членами предложения и не связанные с другими словами подчинительной и сочинительной связью. Пример: "Итак, коллеги, начнем совещание" - обращение «коллеги» выполняет функцию привлечения внимания аудитории.
Определение обращения
Обращение - слово или сочетание слов, которые называют того, к кому обращаются с каким-либо сообщением. Пример: "Друзья мои, прекрасен наш союз!" (А. С. Пушкин).
Обращения бывают распространенными и нераспространенными, то есть состоять из одного, двух, трех и более слов. Могут стоять в начале, в середине и в конце предложения.
Обращение имеет форму им. падежа. Произносится с особой интонацией. Примеры знаков препинания при обращении:
- "Друзья мои, поднимем бокалы за эту чудесную пару!" - распространенное обращение.
- "Друг, подай мне вон ту тетрадь" - нераспространенное обращение.
Где чаще всего употребляются обращения?
Чаще всего обращения используются:
- В письмах для выражения отношения пишущего к адресату.
Например: 1) Любимые, пишу вам из Екатеринбурга. Прилетел только вчера. 2) Уважаемый Антон Сергеевич, мы завершим строительство ближе к декабрю. 3) Дорогая Лариса Алексеевна, благодарим за теплый прием! 4) Милая Маша, до встречи остался ровно месяц.
- В устной речи для того, чтобы привлечь внимание собеседника к речи, а также для выражения отношения говорящего к собеседнику.
Например: 1) Не ты ли, Аня, утверждала, что в Москву ни за что поступать не будешь? 2) Ты помнишь, Танечка, где именно мы отдыхали прошлым летом? 3) Спасибо, дорогие, что пришли ко мне на день рождения. 4) Летающие бизнес-классом, открыта регистрация на рейс UT246, стойки 20-25.
Где еще можно встретить обращения?
В поэтической речи в качестве обращений могут выступать и неодушевленные существительные.
Например: 1) Подскажи ты, травушка, куда мне путь держать? 2) Как бы мне, водица, пройти поскорее? 3) Горушка, за что крутая ты такая?
Этот прием называется олицетворением.
Правило постановки запятой
Продолжаем изучать знаки препинания при обращении. Правило очень простое: в предложении обращение выделяется запятыми. В конце предложения знак препинания ставится по основным общим правилам, независимо от того, что на последнем месте стоит обращение.
Ставится восклицательный знак, если обращение находится перед предложением. Его произносят с особым чувством. После знака восклицания следующая мысль начинается с большой буквы.
Мы рассмотрим с вами предложения с обращениями. Знаки препинания при обращении стоят согласно изученным правилам выше:
- Принесла я, любимые дети мои, каждому по пирожку с капустой.
- Анна Валерьевна, подскажите, когда нужно сдавать практику и какие документы необходимо вам показать?
- Как ты догадался о том, что я уже в городе, друг мой?
- Хотела я тебе купить ягод, внучка, но сумки были слишком тяжелые.
- Как же мне теперь жить без тебя, милый мой генерал?
- Что же ты не отвечаешь мне, мамочка?
- Как звать Вас, таинственная незнакомка?
- Здравствуйте, Ирина Ивановна! Так соскучилась я по вам за 5 лет.
- Хочу поблагодарить Вас, Николай Владимирович! Ваши знания пригодились мне в написании дипломной работы.
Запятые, которые используются в предложениях с обращениями, называются выделительными.
Прямая речь. Правила
Многие задаются вопросом: как ставить запятые при прямой речи? Сейчас узнаем.
Прямая речь - речь, переданная без каких-либо изменений от лица того, кто ее написал или произнес. При постановке запятых нужно разделять две части: слова автора (далее СА) и прямую речь (далее ПР). Прямую речь заключают в кавычки. Между словами автора и прямой речью ставят двоеточие, если ПР находится после СА.
Схематически представим вам предложения с ПР. Учтем лишь, что А - это слова автора, а П - прямая речь:
- А: «П».
- А: «П!»
- А: «П?»
- «П»,— а.
- «П!» — а.
- «П?» — а.
Где прописная буква (А, П), там мы начинаем предложение с большой буквы. Где строчная (а, п), там мы пишем с маленькой буквы.
В ситуациях, когда СА разрывают ПР, запятые нужно ставить следующим образом:
- «П». - без слов автора. Пример: «Подумай лучше, нам вряд ли хватит двух дней».
- «П, - а,— п». - со словами автора. Пример: «Подумай лучше, - сказала я, - нам вряд ли хватит двух дней».
- «П? П». - без СА. Пример: «Она тебе нравится? Мне Саша проболтался».
- «П? - а. - П». - со словами автора. Пример: «Она тебе нравится? - спросила я его. - Мне Саша проболтался».
- «П! П». - без слов автора. Пример: «Как сегодня хорошо на улице! Нужно сходить погулять».
- «П! - а. - П». - со словами автора. Пример: «Как сегодня хорошо на улице! - сказала я маме. - Нужно сходить погулять».
- «П. П?» - без СА. Пример: «У вас в комнате очень холодно. Я закрою окно?»
- «П, - а. - П?» - со словами автора. Пример: «У вас в комнате очень холодно, - сказала бабушка внукам. - Я закрою окно?»
Вывод
Итак, мы изучили знаки препинания при обращении и прямой речи. Примеры помогли вам систематизировать и закрепить новые знания. Надеемся, у вас не осталось вопросов. Удачи в изучении русского языка!
В грамматике русского языка существуют различные характеристики предложения. Одной из них является указание на элементы-осложнители. Так, предложения с распространенными обращениями - это предложения с осложнением.
Характеристика предложения
При проведении синтаксического нужно определить часть речи всех слов в предложении, выявить, какими членами предложения они являются.
На завершающем этапе разбора необходимо дать характеристику предложению:
- Эмоциональная окраска.
- Грамматические основы (одна или больше).
- Второстепенные члены (есть или отсутствуют).
- Наличие необходимых членов.
- Наличие осложняющих элементов.
Осложняющие конструкции
Выполнение пункта 6 требует знаний об осложняющих конструкциях.
Это обособленные члены, вводные слова, однородные члены, уточняющие члены, обращения. Пример предложений с обращениями и вводными словами: Юрий, когда, по-твоему, начнется трансляция спортивных соревнований? Мне кажется, Валя, тебе не стоит здесь оставаться. Иван, ты, видимо, отдыхал на Кипре?
Подробнее о том, чем может быть осложнено предложение, - в таблице ниже.
| Осложнитель | Пример |
| Обособленные члены | Растение, выращенное на юге , может погибнуть в резком климате севера. Открыв окно , она почувствовала запах цветущей вишни из сада. |
| Вводные слова и выражения | Весной, пожалуй , мы отправимся в поход. По данным исследователей , найденному артефакту более 5 тысяч лет. |
| Однородные члены | Дети собрали сливу, яблоки и вишню . На морском берегу школьники играли в мяч, плавали на банане, загорали на солнце. |
| Сравнительные обороты | Ветерок, словно теплый мамин платок , окутал ее плечи. Как колючие иголки ежика , кололась трава в поле. |
| Уточняющие члены | На севере, в Национальном парке "Арктика" , обитают белые медведи. В прошлом году, в апреле , ему привезли мотоцикл. |
| Обращения | Коля , где обитает нарвал? Никитин , зайдите в почтовое отделение. |
Обращение - часть осложненного предложения: интонация
Предложения, в которых есть обращения, имеют ряд отличий. Они произносятся с особой звательной, восходяще-нисходящей интонацией. Если обращение является частью то основная смысловая нагрузка делится между обращением и глаголом. Если же обращение входит в вопросительное предложение, то ударение падает на обращение. Пример предложений с обращениями: Клим, принесите документы о продаже оборудования. Сынок, давай не балуйся на переменах. Где мои эскизы, Надя? Доченька, как пройти в библиотеку? Есть побудительно-вопросительные предложения, где два основных логических ударения: Расскажите, Дмитрий, как вам удалось добиться успеха?
Обращение - часть осложненного предложения: грамматические особенности
В предложение обращение вводится в именительном падеже. Иногда, особенно в разговорной речи, обращения могут стоять не в именительном падеже. Например: Вы, в кителе, оплатили проезд? Эй, в соломенной шляпе, Вы спросили разрешения?
Обращениями обычно являются имена существительные (нередко имена собственные): Мама, возьми меня с собой. Евгений, будь благоразумнее!
Порой обращением являются имена прилагательные, местоимения, числительные, причастия. Пример предложений с обращениями, выраженными не именем существительным, но в качестве него: Молодые, подойдите к регистратору. Эх, ты, натворил дел! Шестая, в бой! Танцующие, обратите внимание на ритм.
Являясь конструкцией, которая осложняет предложение, обращение выделяется с помощью запятых. Если обращение начинает предложение, то после него необходимо поставить запятую: Дядя, где ты служил?
Если оно стоит в середине предложения, то выделяется запятыми с обеих сторон: Ты скажи мне, Волга, куда дуют ветра.
Если обращение завершает предложение, то запятая нужна перед ним: Повтори все слово в слово, Лиза.
В случаях, когда необходима особенно сильная выделительная интонация, после обращения может стоять восклицательный знак: Друзья! Давайте чаще встречаться.
Если обращение сопровождается интонацией недосказанности, то после обращения ставится многоточие: Кать... Смотри у меня! Учитывая особенности употребления обращений, можно без затруднений с обращением.
Распространенное обращение
Если рядом с обращением-существительным стоит определение, выраженное причастием, именем прилагательным, притяжательным местоимением, то обращение будет распространенным. Предложения с распространенными которых даны ниже, тоже являются осложненными. Смеющийся ребенок, как твои дела? Дорогой брат, расскажи мне сказку. Мой друг, давно мы не виделись. Это сложные предложения с распространенными обращениями. Встречаются случаи, когда в обращении содержится целая обособленная конструкция. Пример предложений с обращениями, осложненными обособленными конструкциями: Товарищи, ожидающие поезда, будьте внимательны. Друг, который всегда меня понимал, ты дорог мне.
Использование обращений в художественной литературе
В художественной литературе обращения вводятся не только с целью назвать того или иного персонажа, но и для того, чтобы выразить чувство, с которым к герою обращаются.
К примеру, предложения с обращением из литературы, из рассказов И.А. Бунина: Благодарю, господа, я чувствую себя слишком утомленным. Валяй, брат, валяй смелей! Барчуки, гляньте-ка суда-то! Митя, они голодные! Коль, а Коль!
Примеры предложений с распространенными обращениями из литературы: Что ж так, барчук миленький? Писем, Иван Филимонович, нету? Сергей Львович, сыграть просим! Николай Нилыч, вам сколько кусочков сахару? Прощайте, пани Лещинская. Прощайте, сестрички, ангелочки, спасибо, что поболтали со мной.
Обращение и этикет
Во многих государствах существуют общепринятые, гендерно и социально маркированные обращения. Это мистер, миссис, мисс, мадам, мэм, сэр, леди - в англоязычных странах, сеньор, сеньора - в латинских странах, месье, мадемуазель, мадам - во Франции. В России нет общепринятого обращения. в России позволяет обращаться господин и госпожа . В разговорной речи часто употребляется безличная форма, к примеру, простите, извините. Существуют, преимущественно в устной речи, гендерно дифференцированные обращения: женщина, молодой человек, девушка, мужчина и другие.
В письменной речи нередки случаи использования таких элементов, как обращения или междометия. Они необходимы для создания нужного колорита в повествовании, а также для обозначения субъекта, к которому обращаются. Пунктуация при использовании данных слов имеет свои особенности, знать которые необходимо.
1. Правописание запятых при обращении.
Сначала определим сам термин «обращение».
Обращение – это слово или словосочетание, называющее того участника действия, к которому обращено высказывание.
Это может быть не обязательно одушевленное лицо, но и неодушевленный предмет тоже. В системе русского языка этой единице отведено периферийное место, и членом предложения обращение не является.
На письме обращение выделяется запятыми. Если в предложении есть слова, относящиеся к обращению, то они вместе с ним отделяются запятыми от остальной части высказывания. Например:
- Уважаемые коллеги, минуточку внимания.
- Отец Василий, я пришла к вам за помощью.
Примечание. Иногда обращение может быть выделено другим знаком препинания, например восклицательным знаком. Делается это с целью особо выделить того, к кому обращаются:
- Тучки небесные, вечные странники!
Степью лазурною, цепью жемчужною
Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники
С милого севера в сторону южную. (Лермонтов) - Э, голубчик! обманывай других этим; будет еще тебе от заседателя за то, чтобы не пугал чертовщиною людей. (Гоголь)
2. Правописание запятых при междометиях.
Междометия – это отдельных класс неизменяемых слов, которые служат для грамматически неоформленного выражения эмоций, чувств и волеизъявлений .
Это уникальная группа слов, не входящая в синтаксическую систему русского языка. Она только указывает на разные реакции и эмоции, но не называет их. Имеет свои правила правописания.
Обычно на письме междометия («эх», «ох», «эге-гей», «ах», «о», «ну», «эй», «оп», «ой», «ай», «ай-ай-ай», «ой-ой-ой» и т.д.) выделяются запятыми (иногда для усиления эмоциональности, восклицательными знаками):
- Ай-ай-ай, нехорошо! – пожурил он и погрозил пальцем.
- Эх, надоело все, уеду я.
- О, вы были ребёнок резвый (Пушкин).
- Ох, доска кончается, сейчас я упаду! (А. Барто)
- Ах, какая женщина, какая женщина! Мне б такую! (гр. «Фристайл»)
- – Эге-ге-ге! да это из одного гнезда обе птицы! Вязать их обоих вместе! (Н.В. Гоголь)
Примечание. Частицы «о», употребляемая при обращении, а также «ну», «ах», «ох» — это омонимы таких же междометий. Однако на письме эти частицы запятыми не выделяются:
- О поле, поле, кто тебя усеял мертвыми костями? (Пушкин)
- Но не хочу, о други, умирать. (Пушкин)
- Ох ты гой еси, царь Иван Васильевич! (Лермонтов)
- Ну что ж, Онегин? Ты зеваешь? (Пушкин)
- Ах ты какая!
ОБРАЩЕНИЕ
Понятие об обращении
Слово или сочетание слов, называющее адресата речи , является обращением. Чаще всего в роли обращений выступают собственные имена; реже - клички животных или названия неодушевленных предметов.
Обращение может стоять вне предложения или входить в его состав, располагаясь в любом месте - в начале предложения, в середине, в конце. Даже включаясь в состав предложения, обращение не становится его членом, т.е. не имеет сочинительной или подчинительной связи с другими словами и сохраняет обособленность своей позиции и грамматическую самостоятельность. Например: - Дети, идите в комнаты! - крикнула из столовой Анна Афанасьевна (Купр.); Нехорошо мне, Христя, - не знаю, что делать! (М. Г.); Дай, Джим, на счастье лапу мне (Ес.); Край мой! Любимая Русь и Мордва! Притчею мглы ты, как прежде, жива (Ес.).
Обращение сопровождается особой звательной интонацией . Особенно ярко она выделяет обращение, стоящее вне предложения: Отец! Отец! Оставь угрозы, свою Тамару не брани (Л.).
Такие обращения легко переходят в особые самостоятельные предложения - вокативные . Например: - Бабушка! - укоризненно, с расстановкой произнесла Олеся (Купр.). Обращение здесь осложнено функционально; оно не только называет лицо, но передает различные сопровождающие это название оттенки значения: упрек, испуг, радость, укоризненно-снисходительное отношение и т.д., т.е. передает субъективную модальность. Предложения-обращения особенно богаты интонационными оттенками.
Звательная интонация обращения, стоящего в начале предложения, несколько ослаблена Русый ветер, какой ты счастливый! (Щип.) .
Обращение, стоящее внутри предложения, может иметь интонацию вводности (убыстренный темп произношения, понижение голоса) или интонацию восклицательную (особую поэтичность и пафос передает в таком случае добавление частицы о), например: Дробись, дробись, волна ночная, и пеной орошай брега... (Л.); Пускай холодною землею засыпан я, о друг! всегда, везде с тобою душа моя (Л.).
Обращение, находящееся в конце предложения, может быть слабо выделено интонационно, если оно не имеет специальных смысловых или экспрессивных функций, например: - Как тебя зовут, красавица? - спросил ласково студент (Купр.). Однако общая восклицательная интонация предложения может содействовать подчеркнутому выделению обращения: Привет вам, люди мирного труда, благородные труженики! (Пан.)
Обращение, кроме основной функции - привлечь внимание собеседника , может иметь еще оценочную функцию , когда называемое лицо (или предмет) характеризуется с той или иной стороны, такие обращения часто выражаются экспрессивными словами - Но, мама, голубочка вы моя! Вам же седьмой десяток идет (Пан.); - Молчи, червяк! - бросил ему с трагическим жестом Славянов (Купр). Такие обращения богаты интонационными оттенками произношения : Погоди, милый! Запоешь! (Купр.); Да что робил-то, дурья голова? (Купр.); Ах, милый мой, жизнь так прекрасна (Купр.); Шляетесь здесь, лабарданцы! (Купр.).
Способы выражения обращений
Для выражения обращений в древнерусском языке существовала особая форма звательного падежа. Остатки его можно встретить еще в литературе XIX в., например: Чего тебе надобно, старче? (П.). Такие формы сохранились частично в современном русском языке в качестве междометий и междометных выражений : господи, боже, боже мой, батюшки светы мои и некоторые другие.
В современном русском языке обращения выражаются формой именительного падежа существительного или субстантивированной частью речи . Например: Что, хлопец, проняло тебя? (Купр.); Мы, товарищи, большие патриоты завода (Пан.); Вам, Настасья Ильинична, в жизни повезло (Пан.); - Здорово, шестая! - послышался густой, спокойный голос полковника (Купр.); Жизнью пользуйся, живущий (Жук.).
В разговорной речи распространены особые формы имен существительных для выражения обращений - усеченные , например: Таня, Тань... (М. Г.); Мам, а ты? (Фед.). Для разговорной речи характерен прием повторения обращений с частицей а (усиленный призыв к вниманию): Бабка? А бабка? Ты живая? (Пауст.); - Иван, а Иван, - приставал к нему Листар... (М.-Сиб.).
В фольклорных произведениях встречаются особые типы обращений, представляющие собой тавтологические повторы : путь-дороженька, друзья-товарищи, грусть-тоска.
Для произведений художественных - особенно поэтических и ораторских - характерны распространенные обращения. Обычно это существительные, снабженные согласованными и несогласованными определениями, приложениями и даже придаточными определительными. Эти обращения характеризуют предмет или лицо, передают отношение к нему. Например: - Милая Надя, милая моя девочка, - говорит мама, - не хочется ли тебе чего-нибудь? (Купр.): Прощай, родная пуща, прости, златой родник (Ес.); Кобылица молодая, честь кавказского тавра, что ты мчишься, удалая? (П.); Черная, потом пропахшая выть! Как мне тебя не ласкать, не любить? (Ес.); Звездочки ясные, звезды высокие! Что вы храните в себе, что скрываете? Звезды, таящие мысли глубокие, силой, какою вы душу пленяете? (Ес.); Приди, силою моей власти прикованный к полотну, смотри с него на эти фраки... (Гарш.).
Обращение часто выражается местоимением с частицей о . Это обращение обычно сопровождается определительными придаточными, например : О ты, чьих писем много, много в моем портфеле берегу! Подчас на них гляжу я строго, но бросить в печку не могу (К).
Распространенные обращения могут быть довольно пространными, их характеристическое качество становится в таком случае содержанием предложения : Ты, серый от пепла сожженных селений, над жизнью навесивший тень своих крыл, ты, ждавший, что мы поползем на коленях, не ужас, но ярость ты в нас пробудил (Твард.); Солдатский сын, что вырос без отца и раньше срока возмужал заметно, ты памятью героя и отца не отлучен от радостей земных (Твард).
Распространенные обращения могут быть расчленены . Это свойственно речи разговорной или речи, воспроизводящей разговорную: Крепче, конское, бей, копыто, отчеканивая шаг (Багр.); Отколе, умная, бредешь ты, голова? (Кр.).
Обращения могут выстраиваться в однородный ряд , например: Пойте, люди, города и реки, пойте, горы, степи и моря (Сурк.); Услышь меня, хорошая, услышь меня, красивая, заря моя вечерняя, любовь неугасимая! (Исак.).
Однородные обращения могут формально совпадать с сочетанием обращения и приложения при нем, например: Тебе, Кавказ, суровый царь земли, я снова посвящаю стих небрежный... (Л.). Обращением здесь является слово Кавказ , оно распространено приложением суровый царь земли.
В разговорной речи в качестве обращений могут употребляться неуправляемые предложно-падежные формы. Такие формы контекстно или ситуативно обусловлены. Они называют адресата речи по единственному, ситуативно выявленному признаку. Например: С высшим образованием, шаг вперед! (Кар.); Эй, на лодке! Освободите левый борт (Б. Пол.); Эй, там, в лодках, не лезь под колеса! (Б. Пол.).
Сфера распространения обращений очень широкая. Они - характерная принадлежность разговорной речи, особенно диалогической. Основная функция таких обращений - наименование адресата речи . В речи поэтической и ораторской обращения выполняют особые стилистические функции : являются носителями экспрессивно-оценочных значений; как правило, они метафоричны: Край ты мой заброшенный, край ты мой, пустырь, сенокос некошеный, лес да монастырь (Ес.); Сверкни, последняя игла, в снегах! Встань, огнедышащая мгла! Взметни твой снежный прах! (Бл.); Отступи, как отлив, все дневное, пустое волненье, одиночество, стань, словно месяц, над часом моим! (Брюс.); Дух бродяжий! Ты все реже, реже расшевеливаешь пламень уст. О, моя утраченная свежесть, буйство глаз и половодье чувств! (Ес.); Прости, родной приют. Чем послужил тебе, и тем уж я доволен (Ес.); О мудрость щедрейшего бабьего лета, с отрадой тебя принимаю (Берг.); «Ты прости-прощай, сухота моя!» - проговорил он словами песни (Шол.).